韩国大学语学院

　　在中国“学院”主要是指大专或本科院校等高等教育机构，但在韩国则不是。韩国所说的“学院”，是指非学历教育机构。因此不难理解，韩国大学下设的“语学院”也就等同于中国大学下设的“语言培训中心”等了。对此，我们可以从应为翻译上印证这一点。比如，圆光大学的语学院的英文译名就是“Language Center”。韩国大学的语学院承担着对外国人进行韩国语培训职能。笔者作为早期在韩留学的老留学生，曾在韩国大学的语学院里接受过长达一年多的韩国语培训。那是让笔者终生难忘的一段美好时光。

　　韩国不同大学的语学院，在对国外人的韩国语教学安排上，有着很大的差别。一般院校将对外国人的韩国语教学设计为一年两个学期，但也有的院校将其定为为一年四个学期。笔者原先所就读的圆光大学语学院是按一年两个学期对韩国语进行教学安排的，每个学期16周。每学期开学和放假的时间与一般本科生一样。高丽大学语学院则不同。它在对韩国语进行教学安排时，将一年分为四个学期，每个学期10周，每两个学期的间隔3~4周。国立群山大学语学院则是介于这两种类型的中间类型。它在对韩国语进行教学安排时，将一年分为两个大学期。这两个大学期的时间安排与一般本科教学学期的时间安排基本一致。此外，它还在暑、寒假设置了两个“特别学期”，每个学期为期两个月。

　　韩国大学语学院的学生来自于世界各地，年龄、学历背景等差异很大。这些来自于世界各大洲的人们凑到同一间教室里，进行韩国语的“扫盲”教育。笔者就是这样从最基础最基础的韩国语字母学起来的。记得那时校园里到处飘着让韩国人发笑的我们这些老外们的“咿呀学语”的声音。韩国大学语学院的韩国语课程的教学，一般是按小班教学进行的。每班在20个人以下。笔者是2002年初去到的韩国。记得那时韩国大学里的外国人很少。笔者所就读的圆光大学语学院的那个班里，仅有9个人学生。其中，中国大陆学生3个，香港学生1个，日本学生2个，美国学生1个，俄罗斯学生1个，乌克兰学生1个。这之中，年龄最小的19周岁，最大的38周岁。笔者那时为27周岁。在韩国大学的语学院里，一般都有一个规矩——任何人不许讲韩国语之外的任何语言。

　　韩国大学语学院的韩国语课程一般仅上半天课（4个学时），余下的时间由学生自由支配。下午，我们这些外国留学生们有的去教室或自习室看书，有的去图书馆的电子阅览室看电影、电视或上网，有的去找韩国学友去“练话”，等等。尽管韩国当局规定语言生打工是非法的，但还是有人去打工。这些打工的中国留学生中许多人不是因为家境不济，而是想通过打工来锻炼自己，来早些常常人世间的辛酸苦辣。笔者作为一名在党政机关工作了6年的“老同志”，缺少的不是这些低龄学生的社会锤炼，而是时间——学习的时间。在圆光大学语学院的日子里，笔者每天下午背背单词，看看电视，练练听力，简单处理一下e-mail。另外，将每天所学的韩国语抄到纸上，放到兜里，走的街上或走到市场里，去寻找或创造说话机会。直到将一天要练习的字、词、句和语法通通在实际生活中使用了一遍，才能回学校。有时天已经很晚了。但是当一预期任务没有完成时，笔者只能彳亍在大街上。

　　久而久之，学校里看楼的、市场里卖菜的等等都认识了笔者这个来自中国河北的“老小伙”。笔者也在这徘徊这市井之中，形成了一口流利的生活化的韩国语。

　　大学就是大学，不是幼儿园和中小学。在大学里，老师绝对不会像抓贼似的地去催促学生们学习的。这样一来，在那些自制力差的学生中有的就给自己“放羊”了。想起那几个“放了羊”的外国留学生，笔者还常常感到心痛。韩国政府规定给外国人发放的语言研修签证最长可以连续延长到两年。如果连续两年语言研修还没有达到入大学或研究生院的韩国语水平的话，该韩国语研修生只能离开韩国。这样就“留学失败”了。我曾经送走过几个这样的学生。